Вчитель проводить у другому класі дослід з електрикою. Монтує якусь схему на столі. З задньої парти голос:
- А не йо*не?
- Та ніби б не повинно... Хто сказав?!
Вчитель проводить у другому класі дослід з електрикою
Вчитель проводить у другому класі дослід з електрикою. Монтує якусь схему на столі. З задньої парти голос:
- А не йо*не?
- Та ніби б не повинно... Хто сказав?!